1.1 KAIDAH PENCACAHAN
Jika sebuah himpunan A memuat r elemen dan himpunan B memuat s elemen, maka yang dimaksud rs adalah pasangan berurutan (a,b)dengan a ϵ A dan b ϵ B. (Dengan kata
lain, AxB
memuat
rs elemen).
Prinsip di atas dapat digunakan pada
sembarang anggota suatu himpunan berhingga manapun dan dapat dipakai untuk
menghitung dalam berbagai situasi.
Contoh
:
Seseorang mempunyai 4 kaos sport dan 3
celana sport, dengan berapa pasangan yang
berbeda
dia dapat memakai kaos dan celana tersebu ?
Jawab:
Ia
dapat memakai kaos dengan 4 cara
Ia
dapat memakai celana dengan 3 cara
maka
ia dapat memakai sebanyak 4 x 3 = 12 cara
Contoh
:
Berapa banyaknya bilangan yang terdiri
dari 4 angka yang dapat disusun dari angka-angka
0,1,2,3,
4,5, dan 6 tanpa pengulangan ?
Jawab:
Untuk memudahkan kita menjawab soal
tesebut ,kita membuat empat tempat yang kosong
sebagai
berikut :
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|
|
Untuk memilih angka ribuan kita hanya
dapat memilih dari angka 1,2,3,4, 5, dan 6. Hal
ini
disebabkan 0 tidak mungkin ditempatkan pada posisi paling kiri sehingga posisi
pertama
dapat
ditempati dengan 6 cara (perhatikan skema di bawah).
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
||||||||
|
|||||||||||
Jika
salah satu angka sudah ditempatkan pada posisi pertama, maka posisi kedua dapat
di
tempati
dengan 6 cara (diambil dari angka 0 ditambah sisa dari 6 angka yang telah
dipakai di depan).
![]() |
![]() |
![]() |
|||||
![]() |
|||||||
|
|
|
|
|
Posisi ketiga dapat ditempati 5 cara dan
selanjutnya posisi keempat ditempati dengan 4 cara. Jadi, banyaknya bilangan
yang dapat disusun adalah 6 x 6 x 5 x4 atau 720 bilangan.
Contoh
:
Dalam pemilihan ketua dan sekretaris
OSIS, terdapat 4 calon ketua dan 5 calon sekretaris,
maka
kedua jabatan itu dapat diisi dengan 4 x 5 = 20 cara.
Penjelasan;
ada 4 caru untuk memilih satu ketua OSIS dai 4 calon dan 5 cara untuk
memilih
satu sekretaris dari 5 calon, diisi atau dipilih dalam 4 x 5 = 20 cara atau
kemungkinan.
FAKTORIAL
Kita dapat menyusun bilangan yang
terdiri dari angka 3,2, dan 7, seperti berikut ini
327 372 237
273 723 732
Banyaknya susunan tersebut dapat
dilakukan dengan membuat skema perkalian
![]() |
![]() |
![]() |
|||||||
seperti pada Contoh 2.
Hasil
kali 3 x 2 x 1 dapat kita tulis dengan -notasi faktorial 3! (baca tiga faktorial). Dengan
demikian,
kita juga dapat menuliskan lima faktorial sebagai
Secara
umum dapat dikatakan bahwa
dengan
z bilangan asli, dan didefinisikan 
Contoh
:
1.
Untuk n = 4 maka
=
2.
Untuk n = 5 maka 
latihan
1.
Hitunglah:
a.
6!
b.
10!
2.
Benar atau salahkah pernyataan berikut ini?
a.
6!
3! = 9!
b.5!
5!
0!
d. 
3.
Kota A dan B dihubungkan dengan dua jalan, kota B dan C dihubungkan dengan 3
jalan, sedangkan
kota
C dan D dihubungkan dengan 4 jalan. Seseorang berangkat dari kota A ke kota D.
Berapa banyak rute yang dapat ia lalui?
4.
Berapa macam susunan huruf yaag dapat dibentuk oleh huruf-huruf pada kata
DOMAIN tanpa ada
pengulangan,
jika:
a.
huruf pertama adalah vokal?
b.
huruf ketiga, adalah konsonan?
c.
huruf pertama, ketiga, dan kelima adalah vokal?
5.
Tersedia angka-angka 3,7, 2,5, dan 9. Tentukan banyak bilangan yang terdiri
dari tiga angka, jika:
a.
tiap angka boleh berulang!
b.
tiap angka tidak boleh berulang!
6.
Susunlah bilangan yang kurang dari 1.000 dari angka-angka 1,2,3,4,5,6, dan 7
jika tidak ada
angka
yang berulang.
7.
Berapa banyak bilangan yang terdiri dari 3 angka dan bernilai genap yang dapat
disusun dari angka
0,
1,2,3,4, dan 5 tanpa pengulangan?
8.
Berapa banyak nomor telepon yang terdiri dari 7 angka, jika angka 0 dan 1 tidak
boleh menempati
posisi
pertama?
9.
Berapa banyak bilangan yang bemilai antara 450 dan 700 dapat disusun dari
angka-angka 2, 3, 4,
5,
6, dan 7 di mana angka-angka tersebut boleh berulang?
10.
Seorang atlet memiliki 4 jaket sport dan 5 celana sport. Berapa banyak cara ia
dapat memakai
pasangan
jaket dan celana tersebut?
11.
Sebuah gudang memiliki 5 pintu. Seseorang akan masuk gudang tersebut kemudian
keluar melalui
pintu
yang tidak sama. Berapa macam rute yang mungkin dapat ia lalui?
12.
Pengurus suatu kelas yang terdiri dari satu laki-laki dan satu perempuan akan
dipilih dari 10 siswa
dan
6 siswi. Berapa banyak cara atau kemungkinan untuk membentuk pengurus kelas
tersebut?
13.
Sebuah dadu sisi enam dilambungkan dua kali. Berapa banyak kemungkinan hasil
percobaan terlebut?
14.
Kelompok A terdiri dari 4 orang dan kelompok B terdiri dari 5 orang. Jika
antara dua kelompok
tersebut
akan saling berjabat tangan, maka berapa banyak jabat tangan yang terjadi
antara mereka?
1.2 PERMUTASI
Definisi
Permutasi
adalah susunan yang berbeda yang dapat dibentuk dari n unsur, yang diambil dari
n unsur atau sebagian unsur.
Teorema
·
dibaca permutasi
tingkat n dari n unsur
Secara
keseluruhan banyak cara untuk membuat susunan (permutasi) yang berbeda adalah:
Contoh :
Berapa
banyak kendaraan yang dapat diberikan nomor polisi yang menggunakan lambang
bilangan
1,2,3, dan 4 tanpa ada lambang yang berulang di mana tiap nomor terdiri dari
4
angka.
Jawab:
n
= 4 yaitu {1,2,3, 4}
P(4,4)
= 4! = 4.3.2.1 = 24
Jadi,
ada 24 kendaraan.
Permutasi
P(n, n) seperti contoh di atas
menunjukkan bahwa dari n unsur yang tersedia
diambil
seluruhnya untuk disusun. Dari n unsur dapat pula dibuat susunan yang hanya
berunsur
runtuk
dengan memperhatikan
urutannya.
Kita
dapat menulis tiga anggota himpunan {a,b,c,d}
menjadi 24 urutan seperti berikut ini.
abc bac cab dab
abd bad
cad dac
acb bca
cba dba
acd bcd
cbd dbc
adb bda
cda dcb
adc bdc
cdb dca
Setiap
urutan atau susunan dari huruf tersebut disebut pennutasi dari himpun an {a, b,
c, d}
Permutasi
adalah sembarang susunan dari elemen-elemen suatu himpunan berdasarkan urutan.
Banyaknya
permutasi di atas diperoleh dari pengisian tempat
|
|||
Teorema
·

Bukti
:
Pada
sebuah himpunan, banyak pernutasi r elemen yang diambil dari n elemen yang
berbeda
ditulis dengan notasi
perhatikan diagram
berikut ini.
|
Contoh
:
Hitunglah
dengan menggunakan rumus di atas.
Jawab:
= 6.5.4.3.
= 360
Contoh
:
Dengan
berapa cara seorang programmer akan membuat password dengan menggunakan 4 huruf
dari himpunan huruf {A, B, C, D, E, F, G, H }, jika satu huruf hanya digunakan sekali
?
Jawab:
Banyaknya
huruf yang tersedia adalah 8 dan hanya digunakan 4 huruf, maka n = 8 dan r = 4.
LATIHAN
2
1.
Hitunglah permutasi berikut ini!
a.
4P3
b.
10P4
c.
7P3
2.Berapa
banyak bilangan yang terdiri dari 3 angka dapat disusun dari angka 4,5,6,7, dan
8 tanpa
pengulangan?
3.Berapa
macam susunan pengurus RT yang terdiri dari Ketua, Sekretaris, dan Bendahara
dari 8 calon
pengurus?
4.
Dalam sebuah rumah terdapat 6 kursi. Ada berapa cara 4 orang dapat duduk pada
kursi-kursi
tersebut?
5.Ada
berapa macam tumpukan yang dapat dibentuk dari 8 buah buku yang berbeda?
6.Terdapat
5 buku matematika, 4 buku fisika, dan 3 buku kimia akan disusun ke dalam rak
yang dapat
memuat
semua buku. Berapa susunan yang mungkin jika:
a.
buku yang sejenis saling berdampingan?
b.
buku-buku fisika saja yang saling berdampingan?
7.
6 pemuda dan 3 pemudi akan duduk berjajar pada sebuah bangku. Berapa macam
posisi duduk yang
mungkin
jika yang menempati bagian pinggir hanya pemuda saja?
8.Dari
13 karyawan yang potensial akan dipilih dua karyawan untuk menempati jabatan
direktur dan
wakil
direktur. Berapa macam komposisi karyawan yang mungkin untuk menempati jabatan
tersebut?
9.Berapa
banyak permutasi dari huruf-huruf pada kata KAMIS, MUSICAL, dan MATH?
1.2.1 PERMUTASI DENGAN
BEBERAPA ELEMEN YANG SAMA
Misalkan terdapat 7 bendera, terdiri
dari 4 bendera berwarna selain putih dan 3 bendera putih.
Bendera-bendera
tersebut akan dipasang di salah satu sisi pintu gerbang suatu kantor. Meskipun terdapat
7 bendera yang dua atau lebih bendera di antaranya berwarna sama, tetapi kita
tidak dapat membedakan posisi yang satu dengan posisi yang lain. Kita
mengetahui bahwa bendera-bendera tersebut dapat disusun dengan 7! permutasi,
namun dengan adanya beberapa bendera berwarna sama, kita tidak dapat membedakan
permutasi tersebut secara utuh.Di bawah ini akan dibahas cara mencari banyak
permutasi dengan beberapa elemen yang
sama.
Misalkan terdapat n obyek dengan
jenis pertama,
jenis kedua . . . dan
, jenis ke-k, dengan adanya n obyek maka terdapat n!
permutasi, jika P adalah banyak
permutasi yang berbeda, jenis pertama mempunyai
dan seterusnya, maka dengan kaidah pencacahan,
diperoleh permutasi berikut ini
Karena
banyak unsur ada n obyek maka :
sehingga
:
contoh
:
Berapa
banyak permutasi dari huruf-huruf pada kata LITERATUR
Jawab
:
Elemen
elemen yang sama meliputi R dan T masing masing dua buah dan banyak
huruf ada 9 buah,maka :
1.2.2 PERMUTASI CYCLIS
Misalkan
kita akan menyusun 4 huruf A, B, C, dan D secara melingkar, seperti pada gambar
di samping ini.Dengan catatan bahwa ABCD, BCDA, CDAB, dan DABC tidak dibedakan,
jadi, dalam hal ini sebuah huruf akan selalu menempati jalan lingkaran
tersebut. Dengan kaidah pencacahan, kita dapat menyajikan dengan rumus berikut
:
Contoh
:
Dengan
berapa cara 9 kue yang berbeda dapat disusun melingkar di atas sebuah meja?
Jawab:
P
= (9 - 1)!
=8!
= 8.7.6.5.4.3.2.1
= 40.320
LATIHAN 3
1.
Berapa banyak permutasi dari huruf-huruf pada kata BATAVIA, ALJABAR,
MISSISSIPI, dan
PHILOSOPHICAL
2.
Terdapat 4 bendera merah, 5 bendera biru, dan 6 bendera kuning. Berapa macam
komposisi warna
bendera
jika dipasang berjajar pada sebuah jalan?
3.
Berapa banyak bilangan yang berbeda, dapat disusun dari angka-angka pada
bilangan:
a.
314159
b.
115875
c.
21182818
4.
Berapa banyak permutasi huruf-huruf pada kata CURRICULUM jika:
a.
dimulai dari huruf M?
b.
dimulai dari huruf CC?
c.
dimulai dan diakhiri dengan huruf R?
5.
9 kursi yang berbeda akan disusun secara melingkar. Berapa banyak susunan yang
mungkin dari
kursi-kursi
tersebut?
6.
5 pria dan 4 wanita akan duduk secara melingkar. Berapa macam posisi duduk
mereka jika dua
orang
yang jenis kelaminnya sama tidak boleh berdekatan?
7.
Sebuah peta yang terdiri dari 4 daerah akan diberi warna yang berbeda. Jika
tersedia 7 warna maka
berapa
macam komposisi warna yang mungkin?
8.
6 orang akan duduk dengan posisi melingkar. Jika terdapat dua sahabat yang
selalu berdampingan,
berapa
macam posisi duduk mereka?
9.
9 orang yang terdiri atas 2 orang dari partai Republik, 3 orang dari partai
Demokrat, dan 4 orang
dari
partai Buruh akan melakukan perundingan dengan duduk melingkar. Berapa macam
posisi
duduk
mereka jika setiap anggota dari satu partai harus saling berdekatan?
10.
6 pasang suami isteri akan duduk di deretan paling depan pada suatu resepsi.
Berapa macam posisi
duduk
mereka jika antara suami isteri saling melingkar dan harus saling berdampingan?
1.3 KOMBINASI
Susunan k objek
dengan urutan tidak diperhatikan dari n objek yang tersedia di mana k
n
sering dipopulerkan dengan istilah Kombinasi k objek dari n objek yang
tersedia.Banyaknya kombinasi k objek
dari n objek di tulis
dirumuskan:
Himpunan
bagian yang beranggotakan r elemen
dari himpunan dengan n elemen sering
disebut kombinasi r elemen yang
diambil dari n elemen yang berbeda. Sering
dituliskan dalam bentuk 
Contoh
:
Berapa
banyak macam kartu yang mungkin jika pada 1 set kartu bridge diambil 5 kartu?
Jawab:
Banyaknya
kartu 52 buah, jadi n = 52 dan r = 5
=2.598960
Jadi,
terdapat 2.598.960 kemungkinan 5 jenis kartu yang diperoleh dari 52 kartu
LATIHAN
·
Dari 8 pelajar akan dipilih 5 pelajar untuk
mengikuti jambore pramuka. Berapa banyaknya cara memilih pelajar tersebut ?
·
Seseorang akan memberikan 4 buku dari 15
buku berbedayang dia miliki. Dengan berapa cara
·
dapat memberikan 4 buku yang berbeda
jenisnya ?
·
Pada sebuah tes, seorang peserta hanya
diwajibkan mengerjakan 6 dari 10 soal yang diberikan.
·
Berapa jenis pilihan soal yang mungkin
untuk dikerjakan ?
·
Berapa banyak garis lurus yang dapat
dibuat melalui 17 titik yang tidak segaris ?
·
Parlemen suatu negara mempunyai 58
anggota dari partai Republik dan 42 anggota dari partai
Demokrat, jika akan
dibentuk suatu komisi yang terdiri dari 6 orang dari partai Demokrat dan 4 dari
partai Republik, berapa jenis komposisi komisi yang dapat dibentuk ?
·
Berapa banyak diagonal segi-9 dapat
dibentuk ?
·
Dalam suatu pentas kesenian terdapat dua
macam kreasi tari yang masing-masing memerlukal 3 penari dan 4 penari. Berapa
cara penyusunan formasi penari yang dapat dibentuk dari 10 penari yang tersedia,
jika tidak ada satu penari yang merangkap dua jenis tarian tersebut ?
·
Berapa banyak cara mengambil 4 kaos dari
10 kaos yang tersimpan dalam almari ?
·
Berapa banyak susunan tim volley dari 12
pemain yang tersedia ?
·
Berapa banyak segitiga yang dapat dibuat
melalui 13 tirik yang tidak segaris ?
·
Dari 20 penari di suatu sanggar, pada
saat yang bersamaal mereka melakukan pertunjukan di hotel A sebanyak 5 penari
dan di hotel B sebanyak 9 penari. Berapa macam komposisi penari yang menari di
kedua tempat tersebut?
·
12 buku yang berbeda akan dibagi rata
kepada 4 anak. Berapa jenis buku yang berbeda dapat
diterima oleh masing-masing anak?
1.4 RUANG SAMPEL
Misalkan kita melakukan percobaan dengan
melemparkan 2 koin bersamaan. Jika sisi koin
euialah
Gambar G dan Angka A, maka kemungkinan hasil dari percoban tersebut adalah:
{(G,
G), (G, A), (A, G), (A, A)}
Himpunan tersebut dinamakan ruang sampel
suatu percobaan. Masing-masing elemen tersebut
dinamakan
titik sampel, sedangkan himpunan {(G, A), (A, G)} disebut kejadian. Dengan
perkataan
lain,
himpunan bagian dari ruang sampel adalah suatu kejadian dari suatu percobaan.
Contoh
:
Tentukan
ruang sampel pada percobaan pelemparan 1 dadu sebanyak satu kali dan tentukan
pula
kejadian munculnya mata dadu genap.
Jawab:
Tiap
sisi dadu bermata l, 2, 3, 4, 5, dan 6. Maka ruang sampelnya {1, 2, 3, 4, 5,
6}.
Kejadian
muncul mata dadu genap adalah {2, 4, 6}
LATIHAN
Tulislah ruang sampel
dan kejadian pada peristiwa-peristiwa di bawah ini!
·
Dua koin dilemparkan bersama-sama.
Kejadian : muncul dua gambar (keterangan
Gambar G dan Angka A)
·
Memilih kartu bernomor I sampai dengan
11.
Kejadian : mendapatkan
kartu bernomor kelipatan 3.
·
Satu dadu dan satu koin dilemparkan
bersama.
Kejadian : muncul mata
dadu prima dan muncul angka pada koin.
·
Memilih 3 pelajar teladan dari 5 pelajar
yang terdiri dari 3 pelajar putri dan 2 pelajar putra.
Kejadian : terpillih 3
pelajar putri.
·
Pengambilan 1 kartu dari 13 kartu
diamond pada kartu bridge.
Kejadian : mendapatkan kartu
bergambar.
·
Dua dadu dilemparkan bersama.
Kejadian muncul mata
dadu berjumlah 9.
·
Mengambil 2 kafiu dari 5 kartu bernomor
1 sampai 5.
Kejadian : muncul 2
kartu bernomor genap.
·
Mengambil 3 bola dari sebuah kotak yang
terdiri dari 2 bola merah dan 2 bola hijau.
Kejadian : mendapatkan jumlah bola
merah lebih dari bola hijau.
1.5 PELUANG
Sebuah koin dengan sisi G dan A
dilemparkan sekali. Hasil yang mungkin dari percobaan
tersebut
adalah muncul sisi G atau sisi A atat {(G, A)}. Ada dua hasil yang mungkin
dapat terjadi dari 1 lemparan. Bila percobaan itu dilakukan berulang kali, maka
akan diperoleh perbandingan
,Perbandingan
disebut dengan peluang
muncul sisi A pada percobaan tersebut.
Misalkan
S adalah ruang sampel suatu percobaan
dengan n hasil yang mungkin dan
masing-
masing
mempunyai kesempatan muncul yang sama. Jika kejadian A adalah himpunan bagian
dari
S sedemikian sehingga A memuat 4
elemen, maka peluang kejadian A adalah P(A),
dengan:
Kejadian
A pada ruang sampel S dikatakan pasti terjadi (kepastian) jika A = S dan
dikatakan
kemustahilan
jika A =
.peluang peluang
tersebut nilainya aadalah :
Dengan
demikian, peluang suatu kepastian adalah 1 dan kemustahilan adalah 0. Kita
dapat melihat bahwa peluang suatu kejadian adalah bilangan dari 0 ssampai
dengan 1.
Contoh
:
Pada
percobaan pelemparan 1 dadu sebanyak satu kali peruang kejadian muncul mata
dadu prima lebih dari 5 adalah kemustahilan sedangkan d;;g kejadian muncul mata
dadu
sedikitnya
1 adalah kepastian.
Contoh :
Dalam
sebuah kotak terdapat x permen rasa
jeruk. Jika diambil saru permen, berapa peluang
a.
permen rasa jeruk ?
b.
permen rasa nanas ?
Jawab:
S= {permen
rasa jeruk dalam kotak} dan n(S) = x
a.
Jika
{kejadian terambilnya satu peffnen rasa jeruk}
Jadi,

P(
) = 1 dalam kasus di
atas merupakan suatu kepastian atau kejadian
sudah pasti terjadi.
b.
Jlka
{kejadian terambilnya satu permen rasa nanas}
= 
n(
) = 0
Jadi,

P(
) = 0 merupakan
kejadian mustahil atau kejadian
tidak mungkin terjadi.
Kisaran Nilai Peluang
Jika
S adalah suatu ruang contoh dari
suatu percobaan, E adalah suatu
kejadian, dan P adalah suatu fungsi
peluang, maka P(E) adalah peluang
kejadian E yang bernilai nyata jika
memenuhi
tiga sifat berikut.
1.6 FREKUENSI HARAPAN
Jika sebuah dadu dilemparkan sebanyak 60
kali maka peluang muncul mata dadu 5 adalah
|.
Dengan
peluang
ini kita mempunyai harapan akan muncul mata
dadu 5 sebanyak
,walaupun dalam kejadian sebenarnya mungkin
tidak muncul tepat 10 kali, namun jika tiap mata dadu mempunyai kemungkinan
yang sama untuk muncul, maka sudah sepantasnya dikatakan frekuensi harapannya
adalah bilangan tersebut.Dalam sejumlah percobaan, frekuensi harapan dari suatu
kejadian sama dengan peluang kejadian
tersebut dikalikan banyak percobaan.
Jika
E adalah suatu kejadian dalam ruang
contoh S dan P(E) adalah peluang terjadinya dalam n kali percobaan maka frekuensi harapan kejadian E didefinisikan :
F(E) = P(E) 
Contoh
Sekeping
uang logam dilemparkan 30 kali, maka frekuensi harapan muncul gambar adalah
F(G)=
|
30=15.
1.7 KEJADIAN MAJEMUK
1.7.1 Komplemen
Kejadian bukan A dari himpunan Sd itulis dengan A' simbol (atau
) dan disebut komplemen
dari
A' Jika A mempunyai
elemen, dan S elemen maka A' mempunyai
elemen. Maka p(A') adalah
peluang terjadinya A, dan
P(A') = 
P(A)=1-p(A)
1.7.2 Kejadian yang Saling Bebas dan kejadian
bersyarat
Misalkan
A dan B adalah kejadian-kejadian pada ruang sampel S. A dan B disebut dua kejadian
saling bebas apabila kemunculan kejadian yang satu tidak dipengaruhi oleh kemunculan
kejadian lainnya.Dengan demikian dapat dikatakan bahwa :
Kejadian A dan B saling bebas jika dan
hanya jika
Jika),
maka kejadian A dan B
tidak saling bebas
Jika salah satu kejadian mempengaruhi
terjadinya kejadian yang lain maka dua kejadian
tersebut tidak saling bebas (kejadian
bersyarat). Pada kejadian bersyarat berlaku :
Keterangan :
Peluang kejadian A dan B
Contoh:
Sebuah kantong
berisi 6 kelereng hitam dan 3 kelereng putih. Diambil secara acak dua kali berturut-turut
masing-masing satu tanpa pengembalian. Berapa peluang mendapatkan :
a. keduanya
hitam
Jawab:
Karena tanpa
pengembalian maka pada pengambilan kedua terpengaruh hasil pada pengambilan
pertama.
a.
peluang terambilnya bola pertama hitam 
LATIHAN
Dua
orang mengunjungi supermarket yang sama, sekali dalam minggu yang sama (Senin
sampai
Jumat).
Masing-masing mempunyai besar kemungkinan yang sama untuk mlngunjungi tempat
itu
pada
hari apa saja. Berapa peluang mereka mengunjungi tempat itu:
a.
pada hari yang sama?
b.
pada hari yang berurutan?
Dalam
satu boks terdapat 3 disket paket ws, 4 disket paket lotus, dan 5 disket paket
dbase. Semua
disket
tersebut tidak berlabel dan berwarna sama sehingga sukar dibedakan. Diambil 1
disket berturut-
furut
sebanyak 2 kali tanpa pengembalian. Berapa peluang mendapatkan:
a.
paket disket pertama dan kedua sama?
b.
disket kedua paket dbase?
Pada
1 set kartu bridge diambil secara acak 3 kartu sebanyak dua kali berturu-turut
dengan pengem-
balian.
Berapa peluang pada pengambilan pertama mendapatkan 3 King dan pada penjambilan
kedua
mendapatkan 3 Queen?










Tidak ada komentar:
Posting Komentar